保育科2年生の音楽表現の授業――今回は「合奏指揮法」です。
就職先で予想される困難の1つに合奏の指導があります。そこで子どもに負担をかけない、「カラーマーカー合奏編曲法（担当教員の命名）」の仕方を学びました。一人の子どもは一つのリズムパターンを繰り返すだけ、という練習の必要がない方法です。しかしこれには子どもに合図を送る保育者の指揮が重要になります。そこで「始め」と「終わり」を子どもに伝える「カラーマーカー指揮法」を2週間事後事前学修で各自練習し、グループ発表の日の最後に全員で合奏した時の映像です。　曲目「さよならぼくたちの保育園」（授業担当：細田淳子）
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