「好き」を活かして「得意」を伸ばす学び

1、2年次の基礎的な学びを基に、3年次より、以下の4つのスタディーズから興味のある1つを選び、さらに高い専門性を身につけていきます。
修了時には、オリジナルの修了証（J-Kasei修了証）が発行され、就職活動にも活用できます。
（2027年4月〜）

スタディーズの学び

スタディーズとは？

●履修モデル群『スタディーズ』カリキュラムは、学びの内容ごとに区別された科目のまとまり、履修する科目グループのことです。
●3年時に、4つの「スタディーズ」から自分の興味や将来の方向性に応じて、1つ選択します。
●各スタディーズにJ-Kasei修了証（構想中）を設け、学修のゴールを分かりやすく設定しています。
●自身の興味関心に応じて、「学びを選択できる点」がスタディーズのメリットです。１・２年生で基礎的な児童学を学ぶ中で、自分が深めたい学びが明確になってきます。その後、３年次で自身の好きなこと、興味があること応じて「学びを選択する」ことで、主体的な学び（自分ごととしての学び）が可能になります。
●スタディーズで学んだ結果、「これができる」 という具体的な知識やスキルについては『J－Ｋａｓｅｉ修了証』を授与して認定します。これは、スタディーズの学びを通して獲得した児童学分野の知識やスキルを、児童学科独自の修了証を発行して証明するものです。

児童学専攻

育児支援専攻

幼稚園教諭・保育士の免許・資格取得のための実習

児童学科は学内外6回の実習があります。これらの実習は、幼稚園教諭・保育士の免許・資格取得のためだけではなく、授業で学んだことを実践し、さまざまな体験を重ねることで大きく成長でき、将来のビジョンがより明確になっていく機会でもあります。

学科独自の教科書

児童学科では、複数の所属教員が協力して児童学科の授業を想定したオリジナルテキストを作成し、専門的で実践的な教育を展開しています。また、実習用ルーブリックを活用した実習評価票、電子実習日誌、事後学習シートなどを開発し、児童学科ならではの学修支援をおこなっています。